职业技能培训是劳动者提技增收的重要途径,也是加强技能人才培养、解决结构 性就业矛盾的关键所在。从世界范围看,每一次技术革命都会引起就业的深刻变化, 这一轮以人工智能为代表的新技术加速演进,对就业总量、结构、方式的影响更加广 泛、更为深远。从我国情况看,发展新质生产力、建设现代化产业体系加快推进,技 能人才特别是高技能人才、数字人才短缺问题更加突出,培养需求更为迫切;人口变 化与技术变革交织叠加,人力资源供需不匹配的矛盾进一步凸显;同时,就业方式灵 活、多样、自由的变化,也需要更加注重职业精神的培育,涵养执着、专注、勤奋、 钻研的职业态度。 党中央、国务院高度重视技能人才培养,政府工作报告提出要开展大规模职业技 能提升培训行动,增加制造业、服务业紧缺技能人才供给,加快构建技能导向的薪酬 分配制度,提高技能人才待遇水平。为此,我们将重点实施一个行动,做到三个强 化。 实施“技能照亮前程”培训行动。从今年开始,连续3年,每年补贴职业技能培 训1000万人次以上,支持劳动者以一技之长创造美好前程。在培训对象上,聚焦最急 需的群体,特别是农民工、离校未就业高校毕业生、失业人员、就业困难人员等。在 培训内容上,重点围绕就业容量大、供需矛盾突出的一些领域,比如先进制造、现代 服务、新职业等,增加紧缺技能人才供给,联合民政、卫生健康、医保等部门,开展 养老服务技能人才、长期照护师等专项培训。继续深入实施数字人才培育行动,体现 “产业需要什么就培训什么”。在培训模式上,推动“岗位需求+技能培训+技能评 价+就业服务”四位一体联动贯通,确保培训的针对性实效性。 强化产教评技能生态链。这个生态链,主要目的是推动培训与产业紧密融合,发 挥产业链链主企业、行业龙头企业在培训中的主体作用,做到产业发展到哪里,技能 标准就跟进到哪里,培训内容就拓展到哪里。重点是鼓励龙头企业参与制定行业培训 标准,加强培训设施和资源投入,加大教学资源开放共享。鼓励学校等培训机构,契 合产业需要,扩大培训规模,提高培训质量。打造多方参与,产业、教学、评价衔接 融通的技能生态链,推动技能人才培养与产业发展“双向奔赴”。
|